Я обучаюсь по системе бакалавриата. Получаю образование в области дошкольной педагогики и психологи. И уже сейчас меня приводит в ужас качество моего образования. Судите сами – профильному предмету (педиатрии), который, является базовым в моей профессии, уделяется всего два с половиной часа и всего лишь один раз в две недели!!! А вот например английский язык мы усиленно изучаем по 2 часа каждую неделю в течение семестра.
Спасибо декану, что этот профильный предмет в нашем институте вообще существует. Между тем, как в других педагогических вузах его уже сняли. И самое страшное, что специалитета по профилю «Дошкольный педагог и психолог» уже нигде нет. Я была вынуждена поступать на бакалавриат. Программы сжаты за счет сокращения часов профильных предметов. И я получаю не совсем важные для меня, как практика, знания. Зачем и для кого нужны такие специалисты?
И вот к слову, случай из жизни. На лекции у 1-го курса в этом году учитель истории задал вопрос аудитории – кто такой Ленин. Из всей аудитории были подняты всего 2 руки. Первый ответ: «Ленин – первый президент, жил лет 150 назад». Второй ответ: «Друг Карла Маркса». Это не шутка, это реальность, которую страшно осознавать. Если студенты не знают нашу историю, не знают прошлого, значит, они не смогут оценить, и осмыслить настоящее. А это уже катастрофа.
Но вернемся к предмету. В начальных школах уже сейчас введены программы, которые с трудом осваиваются взрослыми. Дети делают домашнее задание совместно с родителями по 4-5 часов в день, вместо положенных 1,5 часов. Особенно впечатляет программы по русскому языку. Теперь у нас отсутствуют такие понятия как «подлежащие» и «сказуемое». Они заменены на «командир» и «солдат». Впрочем, остается порадоваться, что куклу Барби пока не приводят в качестве обучающего пособия. Хотя радость может быть преждевременной, очень может быть, что Барби скоро начнет мыть раму. Если серьезно, то подобные формулировки сейчас просто требуют от детей в обязательной форме. Но самое нелогичное в военных «правилах» русского языка, что в системе ЕГЭ остаются прежние – привычные правила и формулировки. И как нашим выпускникам потом сдавать ЕГЭ? Такое ощущение, что образовательными программами занимаются малосведущие и некомпетентные люди, а скорее даже просто преследующие другие цели. И понятно, что родители, которые заинтересованы дать детям хорошее классическое образование будут вынуждены нанимать репетиторов и платить деньги, у кого они есть, разумеется. И не дай Бог, в нашей стране случится какой-нибудь дефолт или тому подобное.
Теперь, что касается Дошкольных образовательных учреждений. В наше время у многих родителей нет возможности и часто времени, уделять должное внимание развитию своих детей. Не все могут позволить себе образованных нянь и домашних учителей. Да просто не все могут позволить себе не работать. И детские сады в свое время брали на себя образовательную функцию, безусловно отводя родителям главенствующую роль в воспитании собственных детей. Сейчас же существует угроза перевести дошкольные учреждения в досуговые центры. Это значит только поесть, погулять и поспать. А, простите поговорить? Я уж и не дерзаю думать про развивающие игры и занятия. Опять деньги? Похоже, что так. Замечу, что дошкольное детство – это период наиболее быстрого и интенсивного развития, а следовательно и наиболее важный! То, что мы упустим, будет очень сложно или даже невозможно наверстать. Детки с каждым годом поступают все более расторможенные и не организованные, с убогими представлениями о самых элементарных предметах.
Так же одной из важных форм обучения предлагаю оставить возможность надомной формы, чтобы родители, которые заинтересованы, могли контролировать поток и формы знаний своих детей. Вместо того чтобы углублять программы и разрабатывать новые, их с каждым годом упрощают. Вот, например, компьютерные технологии. На мой взгляд, вводить их в обучение дошкольников и младших школьников не стоит. Дети вместо того, чтоб учится писать, будут учиться набирать текст в Word-е. Вместо чтения – просмотр диафильмов и презентаций. Все мы понимаем, к чему это ведется... и в итоге – приведется.
Как видите, все, что мы имеем на сегодняшний день плохо, а то, что планируется еще хуже. Поэтому, на качество образования сейчас необходимо обратить самое серьезное внимание, иначе мы потеряем целые поколения людей. Если же говорить о законопроекте, то явно нужен новый закон, а в настоящем варианте он не может быть внесен в Думу, причем дорабатывать закон необходимо на все уровнях – дошкольное образование, начальное и высшее.
В крае разгромлена «исламистская» группировка, целями и задачами которой было создание ваххабитского подполья и набор рекрутов из числа мусульман, живущих в крае, для их отправки в...
Вратарь питерского «Зенита» Вячеслав Малафеев намерен в судебном порядке взыскать с комментатора телеканала «Россия 2» Дмитрия Губерниева 1,5 миллиона рублей....
Постановление Правительства РФ от 28 января 2013 г. № 54 утверждены новые методические рекомендации по определению потребительской корзины для основных социально-демографических групп населения в...
Главные государственные музеи России должны открыть филиалы в дальневосточных городах страны, что будет способствовать сохранению общего культурного пространства государства, полагает зампред...
Интенсивность работ по реконструкции автомобильной дороги М-60 на участке аэропорт «Кневичи» - станция «Санаторная» будет повышена. Об этом было заявлено на совещании в...
Государственная Дума РФ на сегодняшнем пленарном заседании рассмотрит в третьем чтении поправки в ст.333.3 ч.II Налогового кодекса РФ, касающиеся изменения ставки сбора за пользование объектами...
В крае разгромлена «исламистская» группировка, целями и задачами которой было создание ваххабитского подполья и набор рекрутов из числа мусульман, живущих в крае, для их отправки в...
Вратарь питерского «Зенита» Вячеслав Малафеев намерен в судебном порядке взыскать с комментатора телеканала «Россия 2» Дмитрия Губерниева 1,5 миллиона рублей....
Постановление Правительства РФ от 28 января 2013 г. № 54 утверждены новые методические рекомендации по определению потребительской корзины для основных социально-демографических групп населения в...
Главные государственные музеи России должны открыть филиалы в дальневосточных городах страны, что будет способствовать сохранению общего культурного пространства государства, полагает зампред...
Интенсивность работ по реконструкции автомобильной дороги М-60 на участке аэропорт «Кневичи» - станция «Санаторная» будет повышена. Об этом было заявлено на совещании в...
Государственная Дума РФ на сегодняшнем пленарном заседании рассмотрит в третьем чтении поправки в ст.333.3 ч.II Налогового кодекса РФ, касающиеся изменения ставки сбора за пользование объектами...
Новости Владивостока. Сотни семей смогут получить землю в пригороде Владивостока.
Какие же новости Владивостока сегодня? Сейчас остро стоит вопрос об успешном использовании всех санитарно-охранных зон в интересах всех жителей города – это задача, которую поставили перед собой власти приморской столицы. Такие свежие новости Владивостока распространились быстро среди населения и не только. Согласно последним изменениям в Земельном кодексе России сейчас лечебно-оздоровительная местность, а также все курорты исключили из так называемых категорий охраняемых территорий. Потому как на это были свои причины. Какие именно это причины?
Это означает, что с зоны, которая является территорией от поселка Трудовое и до самого района Седанки сняты все ограничения. Сейчас такие участки будут выдавать многодетным, а также молодым семьям данного города. Более подробно об этом мы сейчас сможем узнать. Данные новости приморья и Владивостока распространяются быстрыми темпами.
Еще в советское время в пригороде города существовало довольно много санаториев, каждый из которых имел в своем ведении достаточно большие территории. В настоящее время многие здравницы уже прекратили свою деятельность, а вот сама земля осталась. Она формально является бесхозной. Такой землей никто не распоряжается и, главное, не может распоряжаться, потому что она считалась охраняемой. Эти новости приморского Владивостока не могут не волновать общественность.
Тем не менее, многим частным лицам это не помешало присваивать себе различные участки в пригороде. Именно здесь возводят коттеджи и частные дома, а после через суд начинают добиваться оформления земли на собственность. Существует еще один большой вопрос – что же осталось от второй санитарной зоны после хозяйств частников.
Мэрией города не один раз поднимался вопрос о надобности перевода второй санитарной зоны из охраняемого статуса в свободный. Также рассматривался важный вопрос об оформлении ее в собственность города. Для чего это нужно? Такое решение очень важно по той причине, что с его помощью можно решить различные задачи, которые ранее считались неразрешимыми. К большому сожалению, раньше такой вопрос мало кого волновал. Именно поэтому так много частников смогли прожить за чей то счет и даже не платить при этом ни копейки.
В первую очередь для того, чтобы абсолютно всем частникам не удавалось более незаконно присваивать участки себе. Если раньше многие частники умудрялись различными подпольными способами присваивать такую территорию себе и делали все возможное для того, чтобы жить там в свое удовольствие. Что же касается иных нуждающихся, которым остро необходимо было жилье и земля, то до них, к сожалению, никому не было дела. Сейчас такой вопрос можно сказать решен.
Однако самая главная цель – это отличная возможность выдавать землю тем категориям людей, кому это необходимо. То есть, тем горожанам, которые нуждаются в земле. Такие новости Владивостока и приморского края сложно оставить без внимания.
Многие многодетные семьи, наверняка, с большой радостью согласятся поселиться в Садгороде. Тем более, что непосредственно у многих таких семей просто нет постоянного жилья. Сейчас, когда все ограничения на данную территорию будут сняты, властям нужно будет провести большую работу по инвентаризации, а также учету всех земель, коммуникаций и сетей которые остались. Необходимо будет подготовить всю документацию, которая уже не ввелась примерно 20 лет. Это очень большой объем работы.
Прямо сейчас в администрации города приступили к срочному оформлению участков во второй санитарной зоне для выдачи всем многодетным семьям. В самые ближайшие месяцы около 200 семей уже смогут получить землю. Была начата активная работа по инвентаризации, а также приведению всех документов в порядок. Поэтому количество семей, которые смогут получить участки в данной зоне, будет расти.
Следует отметить, что территория второй санитарной зоны считается неразграниченной. Иными словами, ею распоряжаться имеют правило только две структуры. То есть, сама мэрия Владивостока, а также администрация Приморского края. Например, мэрия может активно использовать такую землю непосредственно для выдачи участков всем многодетным семьям, но при условии, что краевая власть предоставит согласие на это. Для всех иных целей городская власть не имеет право использовать все наразграниченные земли.
Также в свою очередь администрация Приморского края вправе распоряжаться целыми сотнями гектаров земли в пригороде города и бывшей санитарно-охранной зоной в тех целях, которые она сочтет нужными. Это были самые последние новости Владивостока, которые разошлись довольно быстрыми темпами. Теперь остается лишь надеяться на то, что вся земля будет роздана тем людям, кому действительно это нужно. Кроме того, все действия, которые предпринимаются, будут подлежать строгому контролю. В связи с этим напрашивается вывод о том, что сейчас ситуация изменится к намного лучшему.
Если у Вас есть желание узнать больше всего интересного и нового по данной теме, тогда портал приморского края новости – это то, что необходимо. Вы будете в курсе самых последних событий.
Я обучаюсь по системе бакалавриата. Получаю образование в области дошкольной педагогики и психологи. И уже сейчас меня приводит в ужас качество моего образования. Судите сами – профильному предмету (педиатрии), который, является базовым в моей профессии, уделяется всего два с половиной часа и всего лишь один раз в две недели!!! А вот например английский язык мы усиленно изучаем по 2 часа каждую неделю в течение семестра.